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    • 学习、交流、研讨 ,碰撞、迸发、并进-呼和浩特市教育局赴郑州市教育局考察研讨全纪录

      8月18-19日我市教育局一行19人远赴郑州市教育局进行考察研讨,本次考察团由市教育局总督学彭少冲带队,市教育教学研究中心、评估监测中心、各区属教育局、信息科、各区属教研室及直属校派员参加,力求从区域教育顶层设计到校级教育落地执行等不同层级与郑州市教育局进行一次深入而全面的学习与交流。
      郑州市教育质量综合评价改革积累了丰富的经验,作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,从2012年起即在全国率先开展“以增值评价改革助推教育质量提升项目”,时至今日已历经9年时间,此项改革对郑州高中的教育生态建设和学校教育教学改进产生了积极影响。

      8 2022-08-24
    • 学习、交流、研讨 ,碰撞、迸发、并进-呼和浩特市教育局赴郑州市教育局考察研讨全纪录

      8月18-19日我市教育局一行19人远赴郑州市教育局进行考察研讨,本次考察团由市教育局总督学彭少冲带队,市教育教学研究中心、评估监测中心、各区属教育局、信息科、各区属教研室及直属校派员参加,力求从区域教育顶层设计到校级教育落地执行等不同层级与郑州市教育局进行一次深入而全面的学习与交流。
      郑州市教育质量综合评价改革积累了丰富的经验,作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,从2012年起即在全国率先开展“以增值评价改革助推教育质量提升项目”,时至今日已历经9年时间,此项改革对郑州高中的教育生态建设和学校教育教学改进产生了积极影响。

      22 2022-08-24
    • 测试

      测试

      5 2022-08-23
    • 线上评价结硕果,“疫”起教学共成长

      大连综合中等专业学校建立于1992年,并于2002年合署成立大连市综合高级中学。学校是大连市教育局直属学校、国家中等职业教育改革发展示范学校

      35 2022-06-01
    • 笃行不怠勇担当,“疫”路同行渡时艰

      五月的天,阳光明媚,微风和煦,不经意地透过薄薄的云层,化作缕缕金光,洒遍大地。因疫情的特殊原因,大连市中小学经过长达两个月的的线上学习后终于复学。

      84 2022-06-01
    • 幼小衔接 我们一起行动丨辽宁省“幼小衔接公益大讲堂”系列活动预告

      为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,
      结合2022年全国学前教育宣传月和首个全国家庭教育宣传周的宣传主题,帮助广大教师和家长全面提升幼小衔接教育能力

      90 2022-05-17
    • 学习、交流、研讨 ,碰撞、迸发、并进-呼和浩特市教育局赴郑州市教育局考察研讨全纪录

      8月18-19日我市教育局一行19人远赴郑州市教育局进行考察研讨,本次考察团由市教育局总督学彭少冲带队,市教育教学研究中心、评估监测中心、各区属教育局、信息科、各区属教研室及直属校派员参加,力求从区域教育顶层设计到校级教育落地执行等不同层级与郑州市教育局进行一次深入而全面的学习与交流。
      郑州市教育质量综合评价改革积累了丰富的经验,作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,从2012年起即在全国率先开展“以增值评价改革助推教育质量提升项目”,时至今日已历经9年时间,此项改革对郑州高中的教育生态建设和学校教育教学改进产生了积极影响。

      8 2022-08-24
    • 幼小衔接 我们一起行动丨辽宁省“幼小衔接公益大讲堂”系列活动预告

      为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,
      结合2022年全国学前教育宣传月和首个全国家庭教育宣传周的宣传主题,帮助广大教师和家长全面提升幼小衔接教育能力

      90 2022-05-17
    • 教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知

      为贯彻落实党的十八大、十九大精神,落实全国教育大会部署,全面落实立德树人根本任务,进一步深化课程改革,现将新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准印发给你们,于2022年秋季学期开始执行。

      46 2022-04-28
    • 健康中国行动 ——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)

      儿童青少年心理健康工作是健康中国建设的重要内容。随着我国经济社会快速发展,儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。为贯彻落实党中央、国务院决策部署,落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》(国发〔2019〕13号)要求,促进儿童青少年心理健康和全面素质发展,特制定本方案。

      9 2022-03-28
    • 教育部等六部门关于印发《义务教育质量评价指南》的通知

      为深入贯彻中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门制定了《义务教育质量评价指南》,已报经中央教育工作领导小组同意,现印发给你们,请遵照执行。

      33 2022-03-17
    • 教育部等六部门印发《义务教育质量评价指南》

      《评价指南》强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循学生成长规律和教育规律,加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系;要坚持正确方向、育人为本、问题导向、以评促建,全面提高义务教育质量。

      13 2022-03-17
    • 学习、交流、研讨 ,碰撞、迸发、并进-呼和浩特市教育局赴郑州市教育局考察研讨全纪录

      8月18-19日我市教育局一行19人远赴郑州市教育局进行考察研讨,本次考察团由市教育局总督学彭少冲带队,市教育教学研究中心、评估监测中心、各区属教育局、信息科、各区属教研室及直属校派员参加,力求从区域教育顶层设计到校级教育落地执行等不同层级与郑州市教育局进行一次深入而全面的学习与交流。
      郑州市教育质量综合评价改革积累了丰富的经验,作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,从2012年起即在全国率先开展“以增值评价改革助推教育质量提升项目”,时至今日已历经9年时间,此项改革对郑州高中的教育生态建设和学校教育教学改进产生了积极影响。

      22 2022-08-24
    • 测试

      测试

      5 2022-08-23
    • 线上评价结硕果,“疫”起教学共成长

      大连综合中等专业学校建立于1992年,并于2002年合署成立大连市综合高级中学。学校是大连市教育局直属学校、国家中等职业教育改革发展示范学校

      35 2022-06-01
    • 笃行不怠勇担当,“疫”路同行渡时艰

      五月的天,阳光明媚,微风和煦,不经意地透过薄薄的云层,化作缕缕金光,洒遍大地。因疫情的特殊原因,大连市中小学经过长达两个月的的线上学习后终于复学。

      84 2022-06-01
    • 学习诊断显高效,课堂教学展风采

      为推动学校高效课堂建设,有效落实五步法教学,力争通过大数据分析技术,真正做到有效教学,高效学习,实现学校“数据驱动优质教育”的设想。华中师范大学海南附属中学国际部决定于2022年4月在国际部双语班开展高效课堂展示活动。

      232 2022-04-20
    • 新书推荐丨普通高中课程标准动词研究

      教育部于2017年12月底颁布普通高中各学科课程标准,2020年修订,2021年全国高中各年级都使用按修订后的课程标准编写的新教材开展教学了。在教学中,老师们有什么困惑呢?
      有的老师说课标是教学的根本大法,但也有教师说,不看课标照样可以上课,对此你怎么看?

      166 2022-04-15
    • 心中有“数” 提质量,目中有“人”促发展

      为进一步提升高一年级期末阶段教学的有效性和针对性,郑州市第十二中学于4月25日下午,召开高一年级期中考试质量分析会。
      在校领导的带领下,各科备课组利用必由学公司提供的学习诊断和教学效能评价数据对期中考试成绩进行详细的质量分析。

      31 2022-04-29
    • 清风拂面春意浓,连大附中培训忙

      大连大学附属中学坐落于大连市金普新区,是一所成立不到半年的新建学校,自建校起学校便坚持“教育与育人并重,矢志高质量发展”的理念,在新学期开学前学校引进必由学多元化评价产品,同时加强对教师教学目标设计及数据分析能力的建设,运用专业化课堂教学评价工具,帮助学校建立“课堂教学即时反馈”机制,展示出了新学校的新面貌、新气象。

      31 2022-03-01
    • 基于目标提质量,效能评价促发展

      郑州市第十二中学是郑州市教育局直属的省级示范性高中,创办于1951年,学校是河南省普通高中新课程改革样本校、河南省普通高中新课程改革样本校、河南省信息技术应用能力提升工程2.0高中示范校、郑州市文明单位。

      40 2021-10-14
    • 抓好课堂和作业,科学减负不减质

      2021年9月30日,以“双减”背景下的高效课堂和作业发展为主题的专题培训在郑州市第八十五中学礼堂举行。

      30 2021-09-30
    • 秋风送爽入校园,评价数据助教学

      2021年9月22日—9月24日三天时间里,必由学的数据研究团队深入到沈阳市苏家屯区四十六中学、一七五中学等12所学校,其中小学4所,初中8所,共有340位教师参加培训,研究团队结合学校真实数据进行了现场解读培训,并在会后与老师进行了交流与研讨,现场采集学校需求,及时解答反馈,助推教师专业发展,助力学校教学质量提升。

      66 2021-09-25
    • 梧桐叶黄秋意浓,“苏区”解读研修忙

      2021年9月18日,必由学数据研究团队一行四人在孙丹副总经理的带领下来到沈阳市苏家屯区,为使苏家屯区教育质量监测与评价项目真正发挥所期待的效果,为使区域及学校能科学合理使用数据,并做好评价后的教育教学改进工作,特举办“数据驱动的教育教学改进”培训会,力求通过培训与操作指导来切实提升参训者的评价与数据解读能力,助推区域及学校教育健康发展。

      33 2021-09-18
    • “教学设计能力——教学目标设计研修班”成功举办

      8月8日-9日由陕西省教育督导学会、北京志诚赛尔未来教育课程研究院、大连现代学习科学研究院联合主办,大连必由学教育网络股份有限公司、北京数立达教育科技有限公司、陕西鼎立教育评估中心承办的首期“教学设计能力——教学目标设计研修班”在大连市第八中学报告厅成功举办。

      57 2017-08-14
    • 运用教育评价工具,促进教育优质均衡发展

      7月27日上午,内蒙古包头市教育督导代表团一行7人在吴秀玲主任和包头市财政局教育科王清科长的带领下赴大连必由学公司考察交流,双方在“如何运用增值评价,促进教育均衡发展”这一主题下,进行了热烈的探讨。双方普遍认为我国目前的教育评价体系存在标准单一、方法简单、技术落后等不足。在必由学公司介绍“新机制”对义务教育普及和影响之后,得到了与会代表的纷纷赞同,那么“新机制”是什么呢?

      36 2017-08-02
    • 教育评价国际研讨会后续报道之一: 张华华教授、James教授受邀为辽宁师范大学作学术报告

      “教育评价国际研讨会(夏季)-现代评价理论及高阶思维命题能力”在大连市第二十四中学学术报告厅圆满落下帷幕。此次会议在国内教育评价领域掀起了一场学习、研究、培养高阶思维命题能力的新高潮。张华华教授、James教授、Kimberly博士、Angela博士以及孙宏安院长的精彩报告既指明了未来教育发展的新趋势又结合时下教育现状运用具体实例解析了高阶思维命题能力的技巧,为与会者献上一场精彩纷呈的思想盛宴。

      45 2017-07-11
    • 教育评价国际研讨会后续报道之二: 教育评价国际专家交流会——命题、数据、非认知评价

      2017年7月6日,必由学首席教育评价顾问James Stephen Tognolini先生;RTI国际研究中心高级副总裁Kimberly O’Malley女士及Angela Quick女士;必由学首席数据专家、北京师范大学心理学院刘红云教授;教育部基础教育质量监测中心崔阳女士;大连现代学习科学研究院王允庆院长与必由学核心研发团队齐聚大连必由学教育网络股份有限公司,共同探讨教育评价前沿趋势及尖端技术解决方案,如科学公正的实施综合素质的评价、新课标下的高质量题库建设及试题的等值技术、高阶思维命题能力的培养、数据资源的挖掘及学生非认知评价工具的开发等。

      27 2017-07-11
    • 教育评价国际研讨会后续报道之三: 专家们受邀赴旅顺口区教育局开展专题研讨

      2017年7月7日上午,旅顺口区“国际教育评价专题研讨会”在旅顺口区教育局正式召开。旅顺口区教育局领导、教师进修学校校长及下属14所中小学的校长共同参加会议,共30余人。

      32 2017-07-11
    • “教育评价国际研讨会(夏季)——现代评价理论及高阶思维命题能力”圆满结束

      2017年7月3日至4日由辽宁省教育学会、大连现代学习科学研究院联合主办,大连必由学教育网络股份有限公司、北京数立达教育科技有限公司承办的“教育评价国际研讨会(夏季)——现代评价理论及高阶思维命题能力”在大连市第二十四中学学术报告厅胜利召开。

      21 2017-07-06

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