春回草原万物苏 他山之石助提升

岁序更易,华章日新。时光流转,大地春回。距2022年高考仅有68天,乌海市一模考试已落下帷幕,乌海十中高三年级在逐梦之路上的冲锋号角正式吹响。

追梦,离不开正确方向;圆梦,更需清晰路径指引。为了科学高效帮助学校精准施策,学校依托专业第三方评价机构——必由学公司的增值评价报告进行精准提升。

329日上午,乌海十中高三级部各备课组依据精准的数据召开了一模增值报告分析会。在分析中反思,在反思中进步,用分析结果来指导教学。

各科备课组长就本学科的一模成绩进行了详尽的分析。他们从不同图表(柱状图、曲线图、盒式图等)、不同数据(置信区间、增值分、标准差、中位数、均差、平均分等)、不同层面展现了作为本组的核心人物对于本学科增值报告评价理性分析的成果。

语文备课组长刘亚婕老师明确指出成绩要向上,关键在课堂,语文教师一定向课堂要效率;做好中等生的培优工作,挖掘临界生的潜力。数学备课组长葛宏伟老师提出:注重反思归纳建立错题本,要让学生养成总结、归纳反思的习惯。英语备课组长潘霞老师透过数据分析出英语成绩两极分化严重,明确了今后教学工作的重心。

物理备课组长张文韬老师就物理成绩整体分布情况、等级分数分布变化、各班物理等级分布等方面做了详细的解读。化学备课组长武盼盼老师与组内教师详细地分析了每道试题,进而明确了今后教学中一定要格外关注A等级和D等级的学生。生物备课组长石荣芬老师依据各班生物成绩的等级分布,从明目标、找对策、落实处、提成绩四方面进行了详细说明。

政治备课组长张晓丽老师表示政治成绩比较理想,并分析了其中的原因,同时也提出了几点不足,与组内教师明确了精准施教的策略。历史备课组长高铁梅老师看到数据背后学生阅读积累和早期历史学习的积淀不够,并与组内教师积极探讨应对策略。地理备课组长潘东梅老师将地理成绩整体等级分布与各班成绩等级分布进行详细地对比,明确了各班可发展的空间。

增值评价,关注的是数据前后的变化,从数据的变化中发现问题、寻找原因、精准判断、精准施策。各备课组继续强化班教会的作用,发挥优秀团队的力量;继续夯实基础,根据各班级学情,编制多层次的限时测试题;继续推行“学生人生导师制”,对学生进行分类、针对性强的辅导;继续强化“限时测”查漏补缺、“包产到户”精准教学的作用;对后进生多引导、多鼓励、多鞭策,奋力托举二本线下学生。

通过此次质量分析会,乌海十中通过数据分析总结各学科的先进经验,梳理学校存在的问题,更加明确今后努力的方向。

 

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