清风拂面春意浓,连大附中培训忙

大连大学附属中学坐落于大连市金普新区,是一所成立不到半年的新建学校,自建校起学校便坚持“教育与育人并重,矢志高质量发展”的理念,在新学期开学前学校引进必由学多元化评价产品,同时加强对教师教学目标设计及数据分析能力的建设,运用专业化课堂教学评价工具,帮助学校建立“课堂教学即时反馈”机制,展示出了新学校的新面貌、新气象。

2022年2月24日,必由学服务团队一行三人应邀来到大连大学附属中学为学校进行系统使用前的配套培训,满足教师日常教学评价需求,为各位教师的系统使用保驾护航,提供强有力的软件技术和测评服务支持。

连大附中丛滨校长表示,必由学的多元化评价产品可以科学助推学校的高质量发展,教师利用学生随堂练习所产生的数据进行个性化问诊以及及时反馈,可以及时的诊断教与学的有效性,并实时进行个性化、针对性调整,对推动落实教学评一致,提升学生学习成绩,帮助创建高质量的课堂具有重要的意义。

必由学隋征老师在学校的计算机教室,模拟学校实际应用场景,用“五步法”为全体教师进行了课堂评价&作业支持系统的演示,首先在电脑的网页端打开系统,进行作业内容设计,对试题进行维度标定,使测试内容指向教学目标,然后对作业任务进行分层,分组给学生布置任务。

接下来隋老师将已经提前准备好的“标准卡”发给现场的老师,让老师模拟学生作答的场景,在答题卡上进行作答,作答结束后进行回收,隋老师用配套小扫描仪进行试题扫描,测试结果自动生成,大家立刻在系统上看到丰富详实的教师和学生报告、并且下载了个性化的学生错题集,大家无不赞叹系统反馈的即时性和报告客观精准的科学性。

  培训的最后环节是必由学梁婧老师对学校管理员进行了学习诊断系统的个别指导。梁婧老师系统地讲解了学习诊断系统在大型考试中的应用流程以及使用方法,并现场使用系统以及扫描仪对教师进行全流程使用的演示操作。管理员教师实际操作如何指派标定、异常卷的处理以及各个模块的功能,教师在实际场景下进行模拟,效果显著。教师在实践中明白了学习诊断系统的应用方式以及前后使用流程逻辑关系。同时,梁老师也对管理员教师进行了普通教师使用的指导培训,让管理员教师了解普通教师的应用场景,可以帮助管理员教师在日后在大型考试的过程中更好的管理系统并指导学校教师更高效的使用系统。

此次培训圆满的画上了句号,但是必由学对学校的服务工作才刚刚开始,在学校实际使用的过程中必由学将为学校提供“线上+线下,集中培训+个性化指导”的“四维一体”的系统使用培训,同时提供软件技术和测评服务支持,全面满足教师日常教学评价需求,提供全流程、全生命周期的服务,持续为学校赋能。

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